O que é BNC
Caso seja aprovado pelo Conselho Nacional de Educação, projeto valerá para todas as escolas do Brasil
Por Juliana Malacarne
Você sabe o que é a Base Nacional Comum Curricular (BNC)?
O projeto atualmente está em fase de discussão pública, aceitando opiniões e sugestões de toda a sociedade, e principalmente de pais, professores e instituições por meio do site.
O objetivo da proposta é padronizar em pelo menos 60% o currículo da educação básica. Isso vale para escolas públicas e privadas.Na prática, isso significa que agora os professores e escolas de todo o Brasil terão objetivos pedagógicos claros, e, no caso da educação fundamental e de ensino médio, os conteúdos que devem ser dados.
O restante do currículo, que não pertence à base, deverá ser elaborado por professores e instituições para satisfazer as necessidades de ensino específicas de cada localidade.Quando a fase de consulta com a população - em que o projeto atualmente se encontra -- terminar, ele deverá ser avaliado e aprovado pelo Conselho Nacional de Educação. Só depois, ele poderá ser implementado nas 190 mil escolas de educação básica do país. A previsão é de que a Base Nacional Comum Curricular esteja pronta para entrar em vigor até junho de 2016.
Em 16 de setembro deste ano, foi apresentado pelo Ministério da Educação um texto de apresentação da Base Nacional Comum Curricular. Nele, o então ministro da Educação, Renato Janine Ribeiro, defende que a base é um importante ponto de partida para a formação de professores e para a reestruturação do material didático.
De acordo com Vital Didonet, educador, filósofo e assessor legislativo da Rede Nacional Primeira Infância, a ideia é assegurar o currículo mínimo necessário a nível nacional, sem desrespeitar as regionalidades.
Ele defende também que a proposta da BNC terá papel fundamental na educação infantil. “Antes, ela era vista como mera preparação para o ensino fundamental”, afirma. “Na base, foram respeitadas e valorizadas as características próprias da educação infantil. Antes da BNC, havia algumas diretrizes curriculares, lançadas em 2009, para o ensino infantil e cada escola formulava seu plano. Agora a proposta é construída em cima de ações, como relacionar-se, participar, comunicar, e não mais diretrizes amplas”, diz Didonet.
Já, para Zilma de Oliveira, professora do curso de Pedagogia da Universidade de São Paulo, a base dá ênfase para a liberdade da criança na educação infantil e trabalha com a ludicidade. De acordo com ela, os benefícios não param por aí, e poderão ser sentidos nos diferentes níveis do ensino. “Caso seja implementada corretamente, a base vai garantir uma equidade de oportunidades de ensino para crianças de todo o Brasil, com uma base sólida comum”, afirma.
Para os pais que querem contribuir com ideias, sugestões e críticas, basta se cadastrar no site e dar sua opinião.
