Cpers define mesa de negociações

Cpers define mesa de negociações

Reunião entre governo e Cpers define mesa de negociações envolvendo Seduc, Sefaz e Casa Civil

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O secretário da Educação, Vieira da Cunha, e a direção do Cpers Sindicato estiveram reunidos no fim da manhã desta segunda-feira (13). O encontro foi a primeira oportunidade de governo e categoria debaterem a pauta de reivindicações de professores e funcionários de escola aprovada na assembleia de 27 de março. A principal decisão foi a criação de uma mesa de negociações envolvendo, além da Secretaria da Educação, a secretaria da Fazenda e a Casa Civil.

“Como é uma pauta que tem interface com outras secretarias, combinamos que vamos instalar uma mesa de negociações da qual vão participar, além do secretário da Educação, pelo menos o secretário da Fazenda e o chefe da Casa Civil, para que possamos aprofundar o estudo sobre os itens que são objeto das reivindicações, as suas respectivas repercussões e a possibilidade ou não de atendimento por parte do governo do Estado”, afirmou Vieira, ao fim do encontro.

O secretário Vieira da Cunha falou ainda sobre o esforço feito pela atual gestão para a captação de recursos vindos de outras fontes, devido à grave crise que nas finanças do Estado.

“Nosso desafio é buscar alternativas onde houver dinheiro. Esta semana estou indo a Brasília para reunião com o ministro Renato Janine Ribeiro, também terei encontro com representantes do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), outra agenda com o Banco Mundial, que já está financiando projetos da Secretaria da Educação. Mandamos para a Assembleia Legislativa um projeto de lei instituindo o Programa Escola Melhor: Sociedade Melhor, visando a captação junto a pessoas físicas e jurídicas de doações e contribuições para melhorar a rede física das nossas escolas”, afirmou o secretário.

Paralelo a isso, o Estado tem feito investimentos com recursos próprios. Nos três primeiros meses, o investimento médio mensal foi de R$ 15 milhões, apenas para atender necessidades emergenciais, e dar continuidade a obras que estão em andamento desde o governo anterior. 

 

http://www.educacao.rs.gov.br/pse/html/noticias_det.jsp?ID=15991




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