Mais de 500 mil estudantes zeraram a prova de redação do Enem 2014

Resultados individuais serão divulgados na noite desta terça

Ministério da Educação divulgou balanço geral do Enem | Foto: Wilson Dias / Agência Brasil / CP

O Ministério da Educação divulgou o balanço do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2014 na tarde desta terça-feira. Ao todo, 529.373 candidatos tiraram a nota zero na redação. Na outra ponta, 250 obtiveram a nota máxima, mil. De acordo com o presidente do Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) Chico Soares, os resultados individuais serão divulgados nesta noite, ainda sem horário definido. Os estudantes poderão conferir as notas no site do Inep.

Em 2013, com menos inscritos, 481 tiveram nota mil e 106.742 redações com nota zero. Em 2014, dentre os que zeraram a redação, 13.039 copiaram textos motivadores da prova; 7.824 escreveram menos de sete linhas; 4.444 não atenderam ao tipo textual solicitado; 3.362 zeraram por parte desconectada e 955 por ferirem os direitos humanos. Outras 1.508, por outros motivos. 

Segundo o Inep, entre 2013 e 2014 houve uma queda no desempenho em 9,7% entre os concluintes do ensino médio, que foram 1.485.320 candidatos. O ministro da Educação, Cid Gomes acredita que a queda ocorreu porque o tema de 2014 - Publicidade infantil em questão no Brasil - foi menos debatido que o de 2013 – Lei Seca.

"O tema de 2013 foi Lei Seca, essa questão foi muito debatida, muito discutida, a mídia focou muito no tema. O tema agora, publicidade infantil, não é um tema que teve um grande processo de discussão como teve o de 2013", avaliou o ministro da Educação, Cid Gomes. "Não diria que o tema foi mais difícil, mas sem dúvida, foi um tema que não teve um grau de discussão nacional como o tema de 2013", afirmou.

A correção da prova de redação avalia cinco competências: domínio da norma padrão da língua escrita; compreensão da proposta de redação; capacidade de selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista; conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários à construção da argumentação; elaboração de proposta de intervenção para o problema abordado, respeitados os direitos humanos. O MEC informou que 2,6 milhões de redações foram para um terceiro corretor e outras 280 mil passarão por uma banca examinadora. 

Ao todo, segundo o Inep, 6.193.565 fizeram as provas nos dias 8 e 9 de novembro em mais de 1,7 mil cidades. Para ter acesso ao resultado, os candidatos precisarão do número de inscrição ou do CPF e da senha criada na hora da inscrição. O candidato poderá recuperar a senha no próprio portal.

http://www.correiodopovo.com.br/Noticias/546316/Mais-de-500-mil-estudantes-zeraram-a-prova-do-Enem-2014

MEC revela média de notas dos alunos no Enem 2014

Desempenho de estudantes cai em matemática e redação em comparação com 2013; mais de 529 mil zeraram o texto. Região com melhor desempenho nas provas foi o Sudeste. Notas individuais devem ser liberadas só à noite por conta de problemas no site do Inep

Em coletiva de imprensa na tarde desta terça-feira (13/1), o Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgaram as médias dos alunos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2014. Na redação, mais de 529 mil zeraram e 250 tiraram nota mil. Na edição de 2013, 481estudantes tiraram nota máxima na redação, enquanto106.742 zeraram o texto. Mais de 6 milhões de candidatos fizeram a prova de 2014.

O ministro da Educação, Cid Gomes, afirmou que o baixo desempenho dos estudantes no texto pode se dever ao tema (publicidade infantil), que teria sido menos debatido que o de 2013 (Lei Seca). "O tema de 2013 foi muito debatido, e em 2014, o tema foi menos popular. Isso, eu creio, deve ter sido um dos fatores importantes na redução da nota", disse.

Francisco Soares, presidente do Inep, classificou como significativa a queda de 9,7% na média de redação em comparação com o Enem de 2013. Soares, no entanto, considera equivocado comparar as notas porque os temas são diferentes e as notas da redação não são corrigidas pelo Teoria de Resposta ao Item (TRI), sistema que permite reproduzir níveis de proficiência semelhantes e comparáveis a cada ano. Em matemática, os estudantes também se saíram pior que em 2013, com queda de 7,3% no desempenho. Em ciências humanas, ciências da natureza e linguagens e códigos, as notas tiveram melhora, respectivamente, de 2,3%, 5,4% e 3,9%.

Segundo Soares, o site do Inep está instável e só deve ser estabilizado à noite, quando as notas individuais dos alunos devem ser liberadas. Segundo ele, o portal sofreu ataques de grupos que tentaram derrubar o sistema. O presidente do Inep garante, porém, que isso não impedirá que o resultado saia ainda nesta terça (13), como previsto.

Por dentro das redações

Foram corrigidas 5.934.034 redações. Entre os participantes, 250 obtiveram nota mil. 35.719 alcançaram nota entre 901 e 999. Já 529.374 tiraram nota zero. A maior parte das redações anuladas (217.339) foram desconsideradas por fuga ao tema. Cópia de texto motivador (13.039), texto insuficiente (7.824), não atendimento ao tipo textual (4.444), parte desconectada (3.362), outros motivos (1.508) e ferir direitos humanos (955) foram outras causas para anulação dos textos.

Confira as notas:

Prova objetiva

Ciências humanas foi a matéria em que os mais de 6 milhões de candidatos se saíram melhor, com média de 546,5. Em linguagens e códigos, a média geral foi de 507,9. Em ciências da natureza, a pontuação média dos candidatos foi de 482,2 e, em matemática, foi de 473,5. 

Confira tabela com notas médias:

Certificação de ensino médio

Entre os 631.071 candidatos que fizeram o Enem como forma de certificação do ensino médio, apenas 67.254 atingiram os requisitos necessários, ou seja, alcançaram 450 pontos em cada uma das quatro áreas do conhecimento e tiraram mais de 500 pontos na redação. 

Desempenho

O Sudeste é a região em que os estudantes obtiveram notas mais altas. Os concluintes da rede federal de educação tiveram desempenho mais alto em comparação com escolas municipais, estaduais e privadas.

Veja na tabela:

Confira o desempenho por dependência administrativa das escolas brasileiras no Enem:

Prova on-line

O minião faz sentido montar uma operação de guerra, ficar sujeito a sabotagem e fraudes para fazer uma prova no mesmo horário em todo o Brasil". O ministro defendeu a construção de terminais seguros em que, mediante agendamento, os candidatos possam realizar o exame em qualquer momento do ano.stro da Educação, Cid Gomes, defendeu a realização do Enem virtual. "O Enem on-line é uma necessidade para dar mais comodidade e conforto aos milhões de brasileiros que têm de prestar esse exame. Hoje nós temos tecnologias que permitem isso, então não faz sentido montar uma operação de guerra, ficar sujeito a sabotagem e fraudes para fazer uma prova no mesmo horário em todo o Brasil".

http://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/eu-estudante/especial_enem/2015/01/13/especial-enem-interna,466144/inep-revela-media-de-notas-dos-alunos-no-enem-2014.shtml