No mundo todo, a maioria das crianças e adultos passam por uma educação  tradicional, na qual aprendem conteúdos enraizados por intermédio de um  professor, são testados através de provas e trabalhos, e precisam constantemente  comprovar sua capacidade para escalar etapas e chegar até a universidade.

Muitas vezes, esse tipo de abordagem não traz à tona o melhor de cada  estudante. Cada vez mais, filósofos, educadores e psicólogos estão descobrindo  que as escolas tradicionais são ultrapassadas, matam a criatividade e não suprem  a demanda atual por indivíduos com características empreendedoras e  inovadoras.

No entanto, algumas das escolas mais incríveis do planeta estão começando a  mudar o panorama acadêmico mundial. Conheça onze delas:

1. Vittra

Nessa escola sueca, os alunos agem de forma independente em  seus laptops, em qualquer lugar que lhes seja confortável e conveniente. Com 30  instituições ao redor do país, o método elimina totalmente as salas de aula. Os  alunos são livres para trabalhar no que quiserem, sendo que há opções de  trabalhos em grupo e “móveis orgânicos conversacionais” que permitem que as  crianças interajam umas com as outras.

A Vittra pensa que, ao quebrar as divisões de classe físicas, as crianças  podem ser ensinadas a viver com autoconfiança e comportamento comunal  responsável. De acordo com a diretora da escola, Jannie Jeppesen, o projeto se  destina a permitir que a curiosidade e a criatividade floresçam nas crianças.  Eles não trabalham com notas.

2. Escola Primária José Urbina López

A Escola Primária José Urbina López fica ao lado de um lixão na fronteira do  México com os EUA, atendendo moradores de Matamoros, cidade que luta uma extensa  guerra contra as drogas. Era apenas mais uma escola formando estudantes  desmotivados, até que o professor Sergio Correa Juárez resolveu introduzir um método de educação  alternativa em sua classe. Ele adotou uma filosofia educacional emergente  que se aplica a lógica da era digital para a sala de aula.

Mais ou menos como o método Vittra, ele resolveu que os alunos deveriam ser  livres para se focar nos assuntos que tivessem mais vontade. Como o acesso a um  mundo de informação infinita mudou a forma como nos comunicamos, processamos  informações e pensamos, Juárez decidiu, baseado nas pesquisas que fez, que  conhecimento não deve ser uma mercadoria entregue de professor para aluno, mas  algo que emerge da própria exploração movida a curiosidade dos alunos. Seus  resultados deram bons frutos: o método revelou habilidades extraordinárias na  pequena estudante de 12 anos Paloma Bueno, hoje no topo do ranking de matemática  e linguagem no México.

3. Escolas sem professores de Sugata Mitra

Para implementar sua nova filosofia, Sergio Correa Juárez pesquisou  diferentes métodos de educação alternativa, um deles o de Sugata Mitra. Em 1999,  Mitra era cientista-chefe de uma empresa em Nova Deli, na Índia, que treinava  desenvolvedores de software. Seu escritório ficava à beira de uma favela e, um  dia, ele decidiu colocar um computador em uma parede que separava seu edifício  da favela. Para sua surpresa, sem ninguém intervir, as crianças rapidamente  descobriram como utilizar a máquina. A partir disso, Mitra fez vários  experimentos que levaram muito conhecimento a diversas crianças, tão avançados  quanto em biologia molecular, por exemplo.

O método de Mitra é mais um que consiste em deixar as crianças aprenderem  livremente, sem a presença de uma autoridade. A ideia é que elas se  auto-organizem e estejam no controle do seu aprendizado. Nas suas escolas não há  professores, currículo ou separação por grupos etários. No entanto, há um grupo  de tutores que estão disponíveis via Skype, que os alunos podem consultar se  quiserem.

4. Método Montessori

Método Montessori é o nome que se dá ao conjunto de teorias, práticas e  materiais didáticos idealizado inicialmente por Maria Montessori em 1907. O  ponto mais importante do método é que a educação se desenvolva com base na  evolução da criança, e não o contrário.

Montessori escreveu que o desenvolvimento se dá em “períodos sensíveis”, de  forma que em cada época da vida predominam certas características e  sensibilidades específicas. Sem deixar de considerar o que há de individual em  cada criança, o método traça perfis gerais de comportamento e possibilidades de  aprendizado para cada faixa etária, com base em anos de observação. Os seis  pilares educacionais de Montessori são autoeducação, educação como ciência,  educação cósmica, ambiente preparado, adulto preparado e criança  equilibrada.

5. Pedagogia Waldorf

O método Waldorf foi criado por Rudolf Steiner na cidade de Stuttgart, na  Alemanha, para educar os filhos de Emil Molt, proprietário da empresa  Waldorf-Astori. Hoje, existem várias escolas no mundo todo (inclusive no Brasil)  que utilizam essa pedagogia.

Em resumo, ela tem como objetivo desenvolver a personalidade das crianças de  forma equilibrada e integrada, estimulando a clareza de raciocínio, o equilíbrio  emocional e a iniciativa da ação. Steiner desenvolveu um currículo que incentiva  e encoraja a criatividade, nutre a imaginação e conduz os alunos a um pensamento  livre e autônomo.

6. Escola de Summerhill

A escola se baseia no pensamento do escocês Alexander Sutherland Neill: nela,  as crianças fazem o que querem. Com 90 anos de idade, Summerhill é,  provavelmente, a mais célebre das chamadas escolas democráticas: as aulas são  opcionais e os alunos só as atendem se quiserem. Além disso, a gestão da  instituição também é democrática; todas as decisões são coletivas.

Além de Summerhill, pelas contas da Rede Internacional de Educação  Democrática, há mais de 200 escolas com essa proposta em 28 países, atendendo em  torno de 40 mil alunos. Outros exemplos famosos são a Sudbury Valley School, nos  Estados Unidos, e a Escola da Ponte, em Portugal. A experiência lusitana  influenciou o projeto pedagógico de instituições brasileiras, como a escola  particular Escola Lumiar e as escolas públicas EMEF Desembargador Amorim Lima e  EMEF Presidente Campos Salles, todas em São Paulo.

7. Abordagem Reggio Emilia

Esse método foi criado em 1945 por Loris Malaguzzi, um jovem professor que na  época ensinava crianças da região italiana de Reggio Emilia. O sistema  educacional tem uma estrutura com uma forte organização, um grande  relacionamento com a comunidade e uma intensa participação dos pais.

No ponto central da abordagem, está a crença de que as crianças são cheias de  curiosidade e criatividade. Em suas mentes, existem espaços vazios esperando  para serem preenchidos por fatos, imagens ou datas. Por isso, o currículo nas  escolas é flexível e emerge das ideias, pensamentos e observações das crianças.  Seu objetivo principal é cultivar uma paixão permanente pela aprendizagem e pela  exploração.

8. The School of Life

Como podemos desenvolver nosso potencial? O trabalho pode ser algo  inspirador? Por que a comunidade importa? A The School of Life (em tradução  livre, “A Escola da Vida”) trabalha exatamente questionamentos como esses. Em  vez de disciplinas, a instituição coloca em primeiro lugar o indivíduo e as  questões que o afetam, como a pressão do tempo e a ideia da morte.

O método foi criado pelo filósofo e escritor suíço Alain de Botton em 2008 e  já chegou ao Brasil, com cursos intensivos em São Paulo. A ideia é ajudar os  alunos a lidar com os dilemas do ser humano, passando por filosofia, psicologia  e artes visuais, e destilar grandes pensamentos de todas as épocas para  enriquecer o cotidiano dos estudantes.

9. Brockwood Park School

Brockwood é uma escola internacional inglesa que oferece uma educação  holística personalizada para pouco mais de 70 alunos com idade entre 14 a 19  anos. Seus métodos são profundamente inspirados pelos ensinamentos de J.  Krishnamurti, e incentivam a excelência acadêmica, a autocompreensão, a  criatividade e a integridade em um ambiente seguro e não competitivo.

A educação Brockwood não é exclusivamente acadêmica. Na verdade, ela integra  a excelência acadêmica em sua missão de ajudar os alunos a aprender a arte de  viver, e reúne aspectos da aprendizagem, sensibilidade, abertura de espírito e  autorreflexão que são muitas vezes ignorados por escolas mais tradicionais.

10. Kaospilot

A escola dinamarquesa Kaospilot aposta no ensino colaborativo e baseado em  projetos para formar seus alunos. A instituição é uma escola internacional de  empreendedorismo, criatividade e inovação social fundada em 1991, que propõe uma  formação de 3 anos onde os “alunos profissionais” são protagonistas do seu  próprio aprendizado, e onde estudos de caso são completamente substituídos por  projetos reais com clientes de verdade.

A formação tem três ênfases: desenho e gestão de projetos criativos; desenho  e liderança de processos criativos; desenho e criação de novos negócios. A cada  ano, formam-se 35 novos “pilotos do caos”. Em 2009, o primeiro brasileiro  formou-se por lá, Henrique Vedana, sócio da CoCriar, organização que ajuda  grupos de pessoas (como empresas, ONGs e institutos) a se entenderem melhor por  meio de conversas que valorizem a habilidade de cada membro para a realização de  um trabalho coletivo.

11. Pedagogia logosófica

A pedagogia logosófica proporciona uma educação voltada à formação mais  consciente diante da vida e da sociedade. Com oito unidades educacionais no  Brasil e cinco no exterior, a instituição se fundamenta na logosofia, doutrina  criada há 80 anos pelo pensador e humanista argentino Carlos Bernardo González  Pecotch.

A proposta surgiu como reação à rotina dos conhecimentos e sistemas usados  para a educação e a formação do ser humano. O objetivo do ensino é estimular os  alunos para que sejam pessoas cada vez melhores e mais conscientes de seus atos,  palavras e sentimentos. As escolas com pedagogia logosófica não estimulam  competição entre alunos, trabalham a superação das dificuldades com motivação e  respeitam as individualidades e limitações de cada um. [Montessori,  Waldorf, Abril, InspiracoesPedagogicas, Terra, ideiafixa,Brockwood, PorVir, PHP]

Autor: Natasha Romanzoti

tem 24 anos, é jornalista, apaixonada por esportes, livros de suspense,  séries de todos os tipos e doces de todos os gostos.

Fonte: Hypescien

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